Formation d'Ingénieur sous Statut d'Apprenti - Informatique et Réseaux
Présentation
La formation par apprentissage de Télécom SudParis est une formation d'ingénieur de spécialité « Informatique et Réseaux ». Elle se distingue en alliant théorie et pratique sur un rythme d'apprentissage court mêlant chaque semaine formation à l'école et formation en entreprise.
Il s'agit d'une formation certifiée inscrite au répertoire national des certifications professionnelles, et reconnue par la CTI :
Composée d'un tronc commun en première année , couvrant les fondamentaux de l'informatique et des réseaux, elle propose quatre voies d'approfondissement ( spécialités ) commençant dès la fin de la deuxième année et sur la totalité de la troisième année :
Architecture et intelligence pour les Réseaux
Modèles et Applications de l'Intelligence Artificielle
Une formation à taille humaine qui place la pratique en son cœur
Pouvant accueillir jusqu'à 48 élèves chaque année, la formation met l'accent sur des cours et travaux pratiques en petits groupes, principalement de 24 élèves. Un tel niveau d'encadrement permet une interaction rapprochée entre les étudiants et les enseignants, favorisant un suivi personnalisé et une meilleure compréhension des concepts enseignés.
L'école possède quatre salles de travaux pratiques orientées systèmes et réseaux complètement équipées pour offrir aux étudiants un environnement d'apprentissage optimal. Ces salles permettent de mettre en pratique les concepts théoriques abordés en cours, à travers des exercices et des projets concrets.
Rythme d'alternance
D'une durée de 3 ans, notre formation propose un rythme d'alternance court, en contrat d'apprentissage : chaque semaine (hors vacances ou semaines spécifiques), l'apprenti passe deux ou trois jours en entreprise, et le reste de la semaine à l'école. Par exemple, en première année, le rythme d'alternance est le suivant (hors semaines de vacances et semaines spéciales) :
Emploi du temps
Voici un exemple d'emploi du temps pour les deux premières semaines (hors semaines de vacances et semaines spéciales) :
En première année, le rythme d'alternance est le suivant:
| Semaine | Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | Dimanche |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Semaine 1 | Période école | Période école | Période école | Période entreprise | Période entreprise | Week-End | Week-End |
| Semaine 2 | Période école | Période école | Période entreprise | Période entreprise | Période entreprise | Week-End | Week-End |
En deuxième année, le rythme d'alternance est quant à lui :
| Semaine | Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | Dimanche |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Semaine 1 | Période entreprise | Période entreprise | Période entreprise | Période école | Période école | Week-End | Week-End |
| Semaine 2 | Période entreprise | Période entreprise | Période école | Période école | Période école | Week-End | Week-End |
International
En fin de deuxième année, un départ à l'international pour une durée de 12 semaines, soit un trimestre, est obligatoire, conformément aux critères majeurs de la Commission des Titres d'Ingénieur pour la mobilité internationale des élèves.
Cette période à l'international peut être composée d'activités académiques, professionnelles ou de recherche, en particulier, le départ à l'international peut être effectué chez l'employeur dans le cas où l'employeur possède, par exemple, une antenne à l'étranger.
Dans les autres cas, une « mise en veille » ou une « mise à disposition » du contrat peut être conclue.
Pour valider notre diplôme, il est nécessaire de valider le TOEIC avec un score minimum de 870, attestant d'un niveau permettant de communiquer avec spontanéité et aisance avec un locuteur natif.
Calendrier
Le calendrier précis est communicable aux entreprises qui en font la demande (voir la page de contact).
A titre informatif uniquement, à l'échelle de la formation, l'équilibre entre formation à l'école et formation à l'entreprise est présenté ci-dessous :
"L’expérience en entreprise est considérée comme une dimension essentielle de la formation des ingénieurs. L’apprenti passe environ la moitié de ses six semestres de formation sous la forme de périodes d’alternance dans l’entreprise qui l’emploie." - Références et orientations de la Commission des Titres d’Ingénieur − CTI
Centre de Formation des Apprentis
Notre école collabore avec le CFA EVE, responsable de la gestion de l'apprentissage et de l'interface avec les entreprises. Cependant, c'est l'équipe pédagogique qui a le dernier mot concernant la validation des missions des apprentis, en s'assurant qu'elles sont en adéquation avec le contenu de notre formation.
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Vous pouvez contacter directement par email le responsable des programmes ou la responsable administrative de la formation.